Les difficultés d’aujourd’hui sont les progrès de demain

Orthopédagogue passionnée, depuis 7 ans, au service de vos enfants, pour les faire progresser dans leurs apprentissages, un pas à la fois

Les difficultés d’aujourd’hui sont les progrès de demain

Orthopédagogue passionnée, depuis 7 ans, au service de vos enfants, pour les faire progresser dans leurs apprentissages, un pas à la fois

À propos de moi

Détentrice d’un baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire et sociale au primaire, d’une maîtrise en orthopédagogie de l’Université du Québec à Montréal et membre de l’Association des orthopédagogues du Québec, je permets aux élèves de progresser dans leurs apprentissages et de croire en eux.

Dans le but d’offrir les meilleures interventions, d’approfondir mes connaissances et de m’adapter aux besoins des enfants, j’assiste à diverses formations continues en orthopédagogie et en enseignement. De plus, mon expérience dans le milieu scolaire public me permet de bien comprendre la réalité des écoles et de proposer des moyens adaptés à cette réalité. Ayant le souci de travailler en collaboration, la communication avec vous, les parents, ainsi qu’avec les intervenants travaillant auprès de l’enfant, est essentielle à ma pratique.  

Qu’est-ce qu’un orthopédagogue ?

L’orthopédagogue est un pédagogue dans le domaine des sciences de l’éducation qui évalue et qui intervient auprès des apprenants qui sont susceptibles de présenter, ou qui présentent, des difficultés d’apprentissage scolaire en lecture, en écriture ou en mathématique, incluant les troubles d’apprentissage (L’ADOQ, 2023). 

Mon approche

Lors des premières rencontres, je détermine, à la suite d’une évaluation des connaissances/compétences de l’enfant, des objectifs selon ses défis et ses forces. Au cours des rencontres, les objectifs seront modifiés, retirés ou ajoutés selon la progression et les besoins de l’enfant. Un suivi rigoureux auprès des parents est fait, à la fin de chaque rencontre, afin de leur partager le cheminement de leur enfant dans les divers objectifs poursuivis.

L’encouragement et le lien de confiance sont au cœur de mes rencontres avec les élèves. Je me dévoue passionnément pour leur offrir des interventions dynamiques, ludiques et adaptées à leurs forces et besoins. Mes interventions sont basées sur un apprentissage par le jeu, un enseignement stratégique et la modélisation.

Qui peut bénéficier d’interventions
en orthopédagogie :

Les orthopédagogues travaillent avec des élèves dont les difficultés ont un impact sur leurs apprentissages en lecture, écriture et/ou en mathématiques. Ils peuvent intervenir avec une clientèle présentant un ou l’autre de ces profils :

Difficultés d’apprentissage en lecture, en écriture et/ou en mathématiques
Trouble spécifique à la lecture et/ou à l’écriture
Difficultés langagières et troubles langagiers
Trouble spécifique d’apprentissage en mathématiques
Trouble du déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité (TDA/H)
Trouble du spectre de l’autisme (TSA)
Difficultés motrices ou trouble du développement moteur

Services offerts

Dépistage, identification et évaluation des difficultés et des troubles d’apprentissage scolaire dans le domaine de l’écriture, de la lecture, des mathématiques et du développement psychomoteur. 

Intervenir auprès des élèves manifestant une difficulté d’apprentissage durant des rencontres en ligne et/ou en présentiel

Conseiller, aider et travailler en équipe avec les divers intervenants qui travaillent auprès de l’élève.

Déterminer des programmes d’études personnalisés selon les besoins de chacun des élèves. 

Encadrer les parents des élèves en communiquant avec eux et en leur offrant des outils et un support éducatif.

Établir un plan de rééducation (objectifs) adapté aux besoins de l’élève et référer les élèves, dans certains cas, à d’autres professionnels 

Outils technologiques :

« L’orthopédagogue est habileté à travailler avec les élèves nécessitant l’utilisation des outils technologiques afin de soutenir leurs apprentissages. Il peut faire une évaluation de la pertinence d’utiliser ces outils ainsi que des entraînements auprès des élèves en ayant besoin. »

Me joindre :

438-870-5090

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